Giunto alla sua quarta edizione, il Congresso nazionale dal titolo “Tecnologia e Leggerezza” intende creare spazi di incontro e discussione in cui sia possibile fare emergere connessioni sinergiche tra ricerca, scuola, organizzazioni private e pubbliche.
Organizzato dal Collaborative Knowledge Building Group (CKBG) e dall’Università degli Studi di Pavia,. Tecnologia e leggerezza, si focalizza esplicitamente sul testo di I. Calvino “Sei memo per il prossimo millennio” (1988).
Calvino considera la leggerezza una qualità fondamentale della letteratura, uno strumento attraverso cui guardare ai fenomeni umani in modo nuovo. Si comprende bene cosa Calvino intenda per “leggerezza” pensando ai suoi romanzi “Le città invisibili” e “Il barone dimezzato”: luoghi e personaggi spogliati, scarnificati ma non semplificati, al contrario, lo scopo è quello di individuarne l’essenziale per poi comprenderne meglio la complessità.
Il riferimento a Calvino ha una doppia valenza. Da una parte invita a riflettere sulle connessioni tra psicologia e letteratura con possibilità di indagare le trame narrative che vengono prodotte nelle interazioni on line, anche dal punto di vista metodologico, in cui si punta più alla narrazione del particolare che alla generalizzazione. In questo caso potrebbe essere interessante presentare e discutere metodi di analisi e valutazione.
Dall’altra il pensiero di Calvino ci induce a ri-pensare il ruolo della tecnologia: non più uno strumento per fare o per comunicare ma un dispositivo culturale capace di mettere in luce l’essenzialità delle persone, dei luoghi e delle organizzazioni entro cui funzionano, che rendendosi leggeri e invisibili contribuiscono alla loro vivibilità, sostenibilità, umanità.
La rete assume così un ruolo di amplificatore di esperienze generando una forma di realtà aumentata (augmented reality) che permette all’individuo di pensarsi in modo “estensivo”. Un luogo potenziato è un luogo ibrido (fisico e virtuale), in rete con altri luoghi, in cui sono realizzabili inedite forme di organizzazione, di conoscenze e di interazione sociale.
